Мектеп бағдарламасынан зертханалық жұмыстар. Қадамдарды орындаңыз және реакцияларды қолданып көру үшін Алхимияға өтіңіз.
- 5 сынып жаратылыстануСынып 5
Үлескінің полярлық (нысаналау) және маршруттық (айналып жүру) түсірілімі.
Үлескінің полярлық (нысаналау) және маршруттық (айналып жүру) түсірілімі.
Бастау - 5 сынып жаратылыстануСынып 5
Кескін картаға материктерді, мұхиттарды, аралдарды, ірі тау жүйелерін түсіріңдер.
Кескін картаға материктерді, мұхиттарды, аралдарды, ірі тау жүйелерін түсіріңдер.
Бастау - 5 сынып жаратылыстануСынып 5
Заттың қасиеті.
Заттың қасиеті.
Бастау - 5 сынып жаратылыстануСынып 5
Қант ерітіндісін дайындау және оның ерітіндідегі үлесі
Қант ерітіндісін дайындау және оның ерітіндідегі үлесі
Бастау - 5 сынып жаратылыстануСынып 5
Затты бөліп алу. Көмірқышқыл газын және жылуды алу
Затты бөліп алу. Көмірқышқыл газын және жылуды алу
Бастау - 5 сынып жаратылыстануСынып 5
Химиялық реакцияның белгілерін бақылау. Физикалық құбылыстарды зерттеу
Химиялық реакцияның белгілерін бақылау. Физикалық құбылыстарды зерттеу
Бастау - 5 сынып жаратылыстануСынып 5
Пияздың қабығынан микропрепарат дайындау және оны микроскоп арқылы көру
Пияздың қабығынан микропрепарат дайындау және оны микроскоп арқылы көру
Бастау - 5 сынып жаратылыстануСынып 5
Табиғи бояғыштарды (пигментті) өсімдіктен бөліп алу
Табиғи бояғыштарды (пигментті) өсімдіктен бөліп алу
Бастау - 5 сынып жаратылыстануСынып 5
Температураны өлшеу
Температураны өлшеу
Бастау - 5 сынып жаратылыстануСынып 5
Дененің жылудың әсерінен ұлғаюы
Дененің жылудың әсерінен ұлғаюы
Бастау - 6 сынып жаратылыстану.Сынып 6
Өзің тұратын елді мекендегі халықтың тығыздығын анықтау.
Өзің тұратын елді мекендегі халықтың тығыздығын анықтау.
Бастау - 6 сынып жаратылыстану.Сынып 6
Түрлі зат молекулаларының моделін әзірлеу.
Түрлі зат молекулаларының моделін әзірлеу.
Бастау - 6 сынып жаратылыстану.Сынып 6
Затты бөлуге болама?
Затты бөлуге болама?
Бастау - 6 сынып жаратылыстану.Сынып 6
Бейтараптану.
Бейтараптану.
Бастау - 6 сынып жаратылыстану.Сынып 6
Қышқылды қалай анықтауға және бейтараптандыруға болады.
Қышқылды қалай анықтауға және бейтараптандыруға болады.
Бастау
1–15 / 171